背景：期末考后 · · · ●●●●● ●●●●● 训练营学习中 · · · 训练营毕业后 · · · 提交简历中的我 群面中的我 无领导小组讨论中的我 7月5日——7月8日 第十二期求职训练营课程秘籍！！！ 预课——大学生涯规划
当今求职环境复杂多变，在这种环境下，如何提升自己的能力？获得一种价值“不可替代性”？马莹老师围绕以下几方面展开教学：
1.制定目标：根据自己的实际经历，为自己贴上标签，再寻找最为匹配的企业。如：工程本+法硕+写作+英文读写能力+处女女=律所知识产权岗。大学一二年级的同学现在尚未定型，需要去有意识地塑造自己，创造标签。
2.大学四年做什么：
校内：课程学校、社团实践、成绩成果、校内活动
校外：工作实习、项目实践、志愿活动、校外活动
其他：兴趣爱好、学习技能、好奇心、人际交往
3.制定目标之比较优势
根据由你所擅长能力确定你适合的岗位，如
学术科研——教育、规划（文章、专利）
公文写作——公务员、秘书（作品）
沟通整合——市场、销售（数据）
4.确定未来职业目标
以行业为核心的专业能力和以岗位为核心的通识能力，两者共同确定了你的未来
怎样让简历万里挑一？
1. 定制职业目标：按地域，行业，岗位，企业的顺序确定自己的职业目标
2. 岗位胜任力法则：知识，技能，价值观，自我认知，品质，动机六个维度（确定你是否能胜任这个职位或者这个职位需要怎样的能力）
3. 大学四年需要我们做什么？按照岗位胜任力法则，明确职业目标，丰富知识技能
4. 简历基本要素：个人信息、个人介绍（价值观，自我认知，品质及动机）、学习培训经历、实践经历、实习经历以及证明材料
本次课上，马莹老师以中石化北京分公司的一个招聘岗位为例，让我们深刻认识到一份高质量的简历是基于丰富的知识学习和实践经历的，尽早建立职业目标、规划学习生活对日后能否胜任岗位要求至关重要。
是基于丰富的知识学习和实践经历的，尽早建立职业目标、规划学习生活对日后能否胜任岗位要求至关重要。
决胜无领导小组讨论
1.考察内容： 逻辑思维，交际能力，应变能力，职位匹配，语言表达，个性特征，举止仪表，形象礼仪，时间观念 2.通用策略： 先开口策略需要抢夺控场权，奠定讨论基调； 中间开口策略要提出与众不同的观点并要修正、协调、解决问题； 后开口策略需要集众彩之长，说出大家想说的话 3.关键节点： 开始控场、独特观点、陷入僵局、陈词总结 4.加分项： 自信、切中要害、侃侃而谈、掌握节奏、彬彬有礼
一对一指导
在课堂的讲解之余，我们也邀请到吴星、戚昊辰两位优秀辅导员老师为同学们打造精品配套一对一指导活动。针对简历、面试等各项学业职业问题，为学员一一答疑解惑。
绽放人生魅力
1.礼仪：礼是一种道德规范，内心的敬畏；仪是仪容仪表，是对别人恰到好处的尊重
2.六要素：人际关系、坦诚交往、微笑、坐姿、倾听、目光
3.对于服饰搭配，重点在于服饰与环境的和谐、服饰间和谐、服饰和自身的和谐
“礼仪”是“道德”的规范，完备了礼仪就纯粹了道德。第一印象往往是最关键的，云静老师分享了自己在职场总结的经验——礼仪的背后是感恩，核心的尊重，真正想要尊重一个人要有一颗感恩的心。
商务情景面试
目标 跳出框架 长远发展 核心目标 需求 个性维度 角色维度 时间维度 资源 需求辐射 资源整合 形成闭环 实施 流程设计 分工设计 激励执行
李文龙老师针对商务情景面试为大家提供了公式化的应对思路和方法：确定资源目标，寻找对拥有者有交换价值的物品等需求，思考自己是否可以满足该需求，进而解决问题。目标、需求、资源、实施是可供参考的四个方面。
学员总结
课程尾声，由吴曼怡、蒋同文、王泰祺、李飞虎、衣港华五名同学总结发言，分享自己参加此次训练营的收获。
衣港华学姐用她的亲身经历为同学们提供经验和求职心得。要了解自己，掌握需要的能力，才能提高核心竞争力。
心得体会：
1.尽早确立目标
2.从内在、外在严格要求自己
3.注重思维训练
4.企业要求=成绩+能力
最后，恭喜衣港华、王立壮、王泰祺、张伟钰、蒋同文、米良、贺雨薇、奚经豪、潘轶凡、李飞虎、吴曼怡同学取得课程前十名。
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下期训练营以及更多精彩活动等你来参加！
